In diesem Abschnitt lernen die Schülerinnen und Schüler, Zahlen durch 2 zu teilen, wobei ein Rest bleibt. Dies vertieft ihr Verständnis für die Division und ermöglicht es ihnen, auch in Fällen, in denen die Teilung nicht gleichmäßig ist, korrekte Ergebnisse zu erzielen. Dabei nutzen sie Messmethoden, um den Rest zu ermitteln, und entwickeln Strategien für solche Aufgaben.
