Verfassen von Texten
In der Einheit erlernen Kinder die grundlegenden Prinzipien, um eine Geschichte klar und wirkungsvoll zu strukturieren. Der erste Schwerpunkt liegt auf dem "roten Faden", der als Leitlinie der Handlung dient. Kinder lernen, wie wichtig es ist, ihre Gedanken zu ordnen und eine logische, fließende Erzählung zu schaffen. Anschließend wird die Gliederung einer Geschichte in Einleitung, Hauptteil und Schluss durchgenommen. Diese Strukturierung hilft den Kindern, spannende und nachvollziehbare Geschichten zu erzählen, die den Leser fesseln und unterhalten.

1. Der rote Faden

Hier lernen Kinder, wie wichtig eine durchgängige und logische Handlung in ihren Geschichten ist. Sie üben, Ideen sinnvoll zu verknüpfen, um eine klare und fesselnde Erzählung zu schaffen. Dieses Konzept hilft ihnen, Geschichten zu entwickeln, die sowohl spannend als auch leicht verständlich sind.

2. Die Magie der Überschriften

Hier lernen Kinder, wie eine kraftvolle Überschrift das Interesse der Leser wecken kann. Sie entdecken, wie Überschriften einen ersten Eindruck von der Geschichte geben und Neugier für das folgende Abenteuer erzeugen.

3. Meisterhafte Einleitungen

In diesen Spielen erfahren Kinder, wie sie den Anfang einer Geschichte wirkungsvoll gestalten. Sie lernen die Schlüsselelemente einer starken Einleitung kennen: die Darstellung von 'Wer', 'Wo' und 'Wann'. Durch praktische Übungen erkennen sie, wie entscheidend es ist, von Anfang an das Interesse der Leser zu wecken.

4. Hauptteil und Höhepunkt

Diese Spiele führen Kinder in das Herz der Geschichtenerzählung ein. Hier lernen sie, wie man den Hauptteil einer Geschichte strukturiert, indem sie Ursache und Wirkung verstehen und anwenden. Sie lernen auch, wie der Hauptteil und der Höhepunkt auf die Einleitung aufbauen und die Geschichte zu ihrem aufregendsten Punkt führen.

5. Schluss

In diesen Spielen lernen Kinder, ihre Geschichten wirkungsvoll zu beenden. Sie erkunden verschiedene Wege, ihre Erzählungen abzurunden, indem sie Enden wählen, die entweder perfekt zu den Charakteren passen oder eine lehrreiche Moral vermitteln.
Verfassen von Texten