Brüche
In dieser ersten Lerneinheit unseres Brüche-Lernblocks vermitteln wir den Schülerinnen und Schülern die Grundlagen des Lesens und Schreibens von Brüchen. Durch 11 interaktive Spiele lernen sie Schritt für Schritt, Brüche zu erkennen, zu schreiben und grafisch darzustellen. Diese detaillierte und spielerische Herangehensweise legt ein solides Fundament für ihr weiteres mathematisches Verständnis.

Ergänzende, liebevoll gestaltete Arbeitsblätter zu den Lernspielen dieser Einheit finden Sie hier: https://www.intutoria.com/produkte/brueche-eh1-brueche-lesen-und-schreiben

1. Wie viele Teile?

In diesem Spiel lernen die Kinder, in wie viele gleiche Teile eine Form geteilt ist, indem sie den Nenner unter den Bruchstrich schreiben. Dadurch verstehen sie das grundlegende Konzept des Nenners eines Bruchs und festigen ihr Wissen über die Aufteilung von Ganzem in gleiche Teile.

2. Nenner beNENNEN

Hier steht das korrekte Benennen des Nenners im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler üben, den Nenner eines Bruchs zu erkennen und seinen Namen richtig auszusprechen. Dies bildet die Grundlage für ein solides Verständnis von Brüchen und ihrer Bedeutung.

3. Brüche lesen und schreiben

Nachdem die Schülerinnen und Schüler den Nenner verstanden haben, geht es darum, Brüche richtig zu lesen und zu schreiben. Hierbei werden verschiedene Übungen durchgeführt, um ein sicheres Verständnis für die Darstellung von Brüchen zu entwickeln.
Brüche