In dieser Einheit steht das abstrahierende Denken im Mittelpunkt. Die Kinder werden herausgefordert, die Schatten von Monstern zu identifizieren und zuzuordnen. Dies fördert ihr abstraktes Denkvermögen, da sie lernen, die Formen und Konturen der Monster abstrakt zu betrachten und sie mit den entsprechenden Schatten in Beziehung zu setzen. Diese Fähigkeit zum abstrakten Denken ist entscheidend für die Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten und analytischem Denken.
