Diese Einheit konzentriert sich auf das Vergleichen von Zahlen, das Erkennen von Zahlennachbarn und das Runden von Zahlen im Zahlenraum bis 100. Kinder lernen hier, mathematische Beziehungen zu erkennen und anzuwenden, was für das umfassende Verständnis von Zahlenstrukturen wichtig ist.
1. Relationszeichen
Kinder verwenden Relationszeichen, um Zahlen zu vergleichen und die kleinste oder größte Zahl zu bestimmen. Sie lernen, Zahlen und Abbildungen zu vergleichen und einzuschätzen, wann eine Zahl um eins oder zehn größer oder kleiner ist. Diese Aktivitäten fördern das Verständnis für mathematische Beziehungen und stärken das logische Denken.
2. Zahlennachbarn
In diesem Teil erkunden Kinder Einernachbarn und Zehnernachbarn. Sie lernen, Zahlenfolgen zu verstehen und Fehler in diesen zu finden. Diese Übungen helfen, das Verständnis für die Beziehungen zwischen benachbarten Zahlen zu vertiefen.
3. Runden
Kinder üben das Runden von Zahlen auf den nächsten Zehner. Sie lernen, zu entscheiden, ob eine Zahl auf- oder abgerundet werden sollte und wie man dies im Kontext von Zehnernachbarn anwendet. Diese Fähigkeit ist wichtig, um ein intuitives Gefühl für Zahlen und ihre Nähe zu Standardwerten zu entwickeln.
